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경북

경북교육청, '세계를 잇는 교육, 미래를 여는 교육' 비전 선포

K-EDU EXPO, AI와 인간이 조화되는 미래교육의 문

데일리연합 (SNSJTV) 김재욱 기자 | 2025년 APEC 정상회의 공식 부대행사인 'K-EDU EXPO'가 26일, 경주시에 있는 경상북도교육청발명체험교육관 야외 특설무대에서 화려하게 막을 올렸다.

 

이번 개막식은 'Learn Together, Lead Tomorrow(함께 배우며 미래를 열다)'를 슬로건으로, 세계 각국 교육 관계자들이 AI 시대 교육의 방향과 국제 협력의 모델을 논의하는 글로벌 교육 축제로 진행됐다.

 

◇ 전통과 미래가 조화를 이룬 개막식

 

개막식에는 교육부 장관과 전국 시도교육감, 국내외 교육 관계자, 교직원과 학생 등 1,000여 명이 참석해 자리를 빛냈다.

 

식전 공연으로는 포항예술고등학교 성악 4중창단이 아름다운 하모니로 서막을 열었고, 문충초등학교․양학중학교 연합 대취타대의 입장 행진이 장내 분위기를 고조시켰다.

 

이어 주신무용단의 '천년의 숨결로 미래를 여는 부채춤'이 전통과 미래가 조화를 이룬 무대로 관객의 큰 박수를 받았다.

 

◇ '세계를 잇는 교육, 내일을 여는 교육'

 

개막 선언 후, 임종식 경북교육감은 'Learn Together, Lead Tomorrow(함께 배우며 미래를 열다)'를 슬로건으로, '세계를 잇는 교육, 내일을 여는 교육-경북교육이 앞장섭니다'라는 비전을 공식 선포하며 미래 교육의 방향을 제시했다.

 

임 교육감은 비전선포사에서 "배움은 삶의 문제를 풀어내는 과정이며, 교육은 현실을 건너는 힘이어야 한다"라며 "기술과 인간의 조화, 그리고 경계를 넘는 도전으로 지속 가능한 미래 교육을 열겠다"고 밝혔다.

 

특히, 개막식 무대에는 현대자동차그룹의 AI 로봇 'Spot'이 임 교육감과 함께 무대에 올라 인간과 인공지능이 함께 미래 교육을 여는 상징적인 장면을 연출해 눈길을 끌었다.

 

◇ 이세돌 × 살만 칸 특별 세션, AI와 인간의 공존을 논하다

 

개막식의 하이라이트는 ‘AI와 교육의 미래 -인간의 역할과 가능성’을 주제로 열린 특별 세션이었다.

 

전 프로바둑기사이자 유니스트 특임교수인 이세돌과 칸아카데미 창립자 살만 칸이 참여해 오프라인(이세돌)과 온라인(살만 칸)을 연결한 대담 형식으로 진행됐다.

 

이세돌 교수는 "AI 시대일수록 인간의 감정과 직관이 교육의 본질"이라 강조했고, 살만 칸 대표는 "AI는 교사를 대체하는 존재가 아니라 학습을 함께 이끄는 동반자"라고 밝혔다.

 

현장에서는 임종식 경북교육감이 직접 질의자로 나서 '칸미고(Khanmigo)'의 한국형 적용 가능성을 논의하며 국제 협력의 의미를 더했다.

 

두 연사의 대담은 경북교육청 공식 유튜브 ‘맛쿨멋쿨TV’를 통해 실시간 중계돼 국내외 시청자들의 뜨거운 호응을 얻었다.

 

◇ 경북에서 세계로, 함께 배우며 미래를 열다

 

경북교육청은 이번 행사를 통해 AI 기반 교육혁신과 학교 공간 혁신, 지역 맞춤형 정책 등 경북형 미래 교육모델을 세계에 공유하고, 국가 간 교육 협력 네트워크를 강화할 계획이다.

 

임종식 교육감은 "K-EDU EXPO는 단순한 전시가 아니라, 세계가 함께 배우고 내일을 설계하는 협력의 장"이라며, "경북교육이 대한민국을 넘어 세계 교육혁신을 이끄는 주역이 되겠다"고 말했다.

 


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속보 뉴스 후 기획) “국가폭력, 끝까지 책임 묻는다”…공소시효 배제 선언이 던진 한국 사회의 전환점

데일리연합 (SNSJTV) 정상규 기자 | 국가가 행사한 폭력은 어디까지 책임을 물을 수 있는가라는 질문은 오랜 시간 한국 사회에서 반복되어 왔다. 그러나 그 질문은 늘 과거사 정리라는 틀 안에 갇혀 있었고, 법적 책임과 제도적 구조로 확장되지 못한 채 제한적인 해결에 머물러 있었다. 제주 4·3 희생자 유족들과의 자리에서 제시된 공소시효와 민사상 소멸시효 배제 방침은 이러한 흐름을 근본적으로 바꾸겠다는 선언으로 읽힌다. 단순히 과거 사건을 재평가하는 수준이 아니라, 국가와 국민의 관계를 다시 정의하고 권력의 책임 구조를 새롭게 설계하겠다는 방향이기 때문이다. 제주 4·3은 한국 현대사에서 가장 상징적인 국가폭력 사건 중 하나로 평가된다. 이념 대립과 권력의 충돌 속에서 수많은 민간인이 희생됐고, 이후 수십 년 동안 진실 규명과 명예 회복은 제한적으로만 이루어졌다. 국가폭력이라는 개념 자체가 제대로 인정받지 못했던 시기에는 피해 사실조차 기록되지 못하거나 왜곡되는 경우가 많았다. 이러한 역사적 경험은 단순한 과거의 비극이 아니라, 국가 권력이 통제되지 않을 경우 어떤 결과가 발생하는지를 보여주는 사례로 남아 있다. 이번 논의의 핵심은 국가폭력 범죄를 일반 범